31.把牢社会主义办学方向，构建以立德树人成效为根本标准的评估体系，加强对学校办学方向、育人过程、学生发展、质量保障体系等方面的审核，引导高校构建“三全育人”格局，符合审核评估的哪一项基本原则？（出自：《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）工作指南》）

A 坚持立德树人

B 坚持推进改革

C 坚持分类指导

D 坚持问题导向

32.审核评估指导思想的两个突出是指突出       ，突出“四个回归”。（出自：《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）工作指南》）

A 特色发展

B 内涵建设

C 以本为本

D 学校特色

33.突出把党的领导、立德树人作为总纲领和指导思想，把立德树人成效作为根本标准，突出以党的教育方针以及新时代对高等教育的新要求为导向，指的是审核评估指标体系设计中的            。（出自：《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）工作指南》）

A 主体性

B 导向型

C 多样性

D 发展性

答案：1.A 2.C 3.B