1.专家组秘书收集全部专家个人线上评估意见后进行汇总，采取       等方法，对专家个人线上评估所提的各项问题进行初步梳理，提交给专家组组长。（出自：《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）工作指南》）

A 删减重复项

B 合并同类项

C 分解混合项

D 移动错位项

2.新一轮审核评估采取线上和入校相结合的方式进行信息收集与

评估考察。专家的考察方法很多，其中最常用的包括以下       。（出自：《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）工作指南》）

A 深度访谈

B 听课看课

C 考察走访

D 材料审阅

3.加强对学校办学方向、育人过程、学生发展、质量保障体系等方面的审核，引导高校构建“三全育人”格局“三全育人”即      。（出自：《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）工作指南》）

A 全机构育人

B 全程育人

C 全方位育人

D 全员育人

答案：1.ABCD  2.ABCD  3.BCD